Консультация для родителей

Самостоятельные навыки ребенка по возрастам

Подготовила: ст. воспитатель К.П. Чистякова

Любые самостоятельные навыки и полезные привычки вырабатываются сначала с помощью взрослого, и уже потом самостоятельно.

Самостоятельность ребенка важно развивать во всех сферах деятельности: дома, в саду, в общении со сверстниками и взрослыми, в игре, в школе.

Примерный перечень самостоятельных навыков детей по возрастам.

2 года

  • Подниматься и спускаться по лестнице, держась за перила
  • Бегает по наклонной поверхности
  • Перешагивает через препятствие
  • Ходит по мостику, бордюру, бревнышку
  • Пинает, кидает мяч и ловит его
  • Рисует линии
  • Моет руки и лицо, вытирает их насухо полотенцем
  • Пользуется индивидуальными салфетками и /или носовым платком
  • Пользоваться горшком и мыть его после его использования
  • Держать правильно ложку и чашку
  • Надевает и снимает шапку, носки, варежки
  • Пользуется липучками на одежде
  • Выполняет простейшие просьбы взрослого

  3 года

  • Все то, что и в два года, но добавляются новые навыки
  • Уверенно и быстро бегает
  • Играет в мяч: пинает его, подкидывает, ловит
  • Легко поднимается и спускается по вертикальной лестнице, чередуя ноги
  • Сам забирается на горку и скатывается с нее
  • Держит равновесие, стоя на носочках, может пройти так достаточно большое расстояние
  • Ходит задом наперед
  • Ездит на трехколесном велосипеде и/или самокате
  • Держит равновесие и прыгает на одной ноге
  • Кувыркается вперед-назад
  • Надевает и снимает одежду
  • Различает правую и левую ноги, переднюю и заднюю сторону на одежде
  • Складывает одежду после снятия
  • Застегивает молнию, пуговицы на одежде, складывает в шкаф вещи
  • Убирает за собой игрушки
  • Самостоятельно аккуратно ест ложкой, некоторые дети довольно ловко управляются вилкой
  • Пользуется расческой и носовым платком
  • Помогает готовить материалы к занятиям

4 года

  • Все то, что и в 3 года
  • Отворачивается и закрывается при кашле и чихании
  • Бегает, задавая направление и темп
  • Прыгает и стоит на одной ноге
  • Забирается по шведской лестнице вверх и без страха спускается
  • Ловит мяч двумя руками и кидает в цель
  • Преодолевает несложную полосу препятствий (забирается на горку, проползает через тоннель, перепрыгивает «овраги» и т.д)
  • Низко нагибается вниз из положения, стоя и вперед – сидя
  • Аккуратно складывает и вешает одежду
  • Готовит рабочее место и убирает его после окончания занятий

5 лет

  • Все то же самое, что и в 2,3 и 4 года
  • Пользуется столовыми приборами и поднимает, для каких блюд они применяются
  • Умеет разделить большой кусок пищи на маленькие, переложить еду из одной тарелки в другую
  • Моет не только руки и лицо, но и тело, вытирает себя насухо
  • Одевает и снимает одежду в нужном порядке
  • Использует карандаши, ручки и ножницы