Летний отдых детей

Лето прекрасное время года. Долгожданный отдых — это заслуженная награда за долгие дни работы, быта, заботы. Семейный отдых – это максимально возможное количество времени, которое вы можете уделить своему ребенку. Для ребенка – это долгожданное событие, которое он тоже ждал весь год. Чтобы отдых принес только удовольствие вам и вашему ребенку постарайтесь соблюдать некоторые правил.
— Если вы решили заниматься со своим ребенком, помните, что эти занятия должны быть короткими и проводить их лучше в утренние часы. Ваша задача расширять кругозор детей, соединяя имеющиеся знания и жизненный опыт ребенка.
— Следует помнить, что выезжая за город, или путешествую по миру, следует обсуждать с ребенком полученные впечатления.
— Всеми силами отвлекайте ребенка от телевизора и компьютера, проводите все свободное время на свежем воздухе, катайтесь на велосипеде, самокате, роликах, играйте в футбол. Лето – это укрепление здоровья ребенка и от того как он отдохнет во многом зависит его здоровье весь следующий учебный год.
— Старайтесь соблюдать режим дня, иначе очень трудно к нему возвращаться в сентябре. Не забывайте, что недосыпание развивает неврозы, возрастает утомление. Ребенок должен спать не менее 10 часов.
— Следите за питанием ребенка. Мороженое, газировка, фаст-фуд не принесет здоровья вашему ребенку.
— Выбирайте только те виды отдыха, которые устроят вас и вашего ребенка.
— Планируя экскурсию на отдыхе, обсудите с ребенком заранее, как он к этому относится, если реакция негативна, попробуйте найти компромисс. Попробуйте найти другую экскурсию, которая интересна и вашему ребенку. 

— Советуйтесь с ребенком, будьте внимательным слушателем, ценность общения не в количестве времени, а в качестве общения (внимание, уважение, понимание).
— Собираясь на отдых с компанией, старайтесь брать людей своего круга, которые разделяют ваши интересы, со схожими материальными уровнями. Оптимально ехать на отдых со схожим составом семьи. Одинаковые заботы, одинаковые проблемы, взаимопомощь, уход за детьми.
Помните:
Отдых – это хорошо. Неорганизованный отдых – плохо!
Солнце – это прекрасно. Отсутствие тени – плохо!
Морской воздух, купание – это хорошо. Многочасовое купание – плохо!
Экзотика – это хорошо. Заморские инфекции – опасно!
Впереди у вас три месяца летнего отдыха. Желаем вам интересного лета, хорошего настроения, здоровья!

Воспитатель К.П. Чистякова

бессмысленные запреты

«Нельзя! Нет! Не делай!», — чем младше наши дети, тем чаще мы произносим эти слова по отношению к ним. Оно и понятно: мы отвечаем за безопасность и здоровье наших детей, желаем уберечь маленьких (и не очень) от ошибок и научить, как обходить острые углы — в прямом и переносном смысле.

И хотя некоторые запреты, безусловно, необходимы, очень часто мы запрещаем бессмысленно, сами того не замечая.

Вы задумывались,

Почему малышу нельзя бегать по лужам (даже в резиновых сапогах)?
Почему нельзя беситься и кричать на детской площадке?
Почему трехлетке нельзя задавать много вопросов?
Почему нельзя съесть две печеньки, а не одну?

Такие запреты мы слышим из уст мам, бабушек и нянь каждый день. Это бессмысленные ограничения, которые взрослые сами часто не могут объяснить. А истинные причины таковы:

Собственные страхи (а вдруг что-то случится из-за этого поведения)
Стыд (а что про меня подумают, если он будет громким)
Заученные запреты из собственного детства (часто при авторитарной модели семьи, когда родители сказали и «точка», без объяснений)

Чем опасны бессмысленные запреты для ребёнка?

Может развиться выученная беспомощность. Ничего нельзя, это необъяснимо, но лучше и не пробовать, чтобы не столкнуться с неприятной реакцией близкого взрослого.

Ребёнку сложнее развивать саморегуляцию — внутренние установки, что можно, а что нельзя — ведь нет возможности это попробовать и почувствовать!

Ребёнок не учиться нести ответственность за свои поступки, ведь за него все решает взрослый.

 Общение детей со взрослыми и сверстниками

Ребенок — зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца.

В. А. Сухомлинский

Уважаемые папы и мамы, дедушки и бабушки!

Вы – первые и самые важные учителя своего ребенка. Первая его школа – ваш дом – окажет огромное влияние на то, что он будет считать важным в жизни, на формирование его системы ценностей.

Сколько бы мы ни прожили, мы все равно постоянно обращаемся к опыту детства, к жизни в семье: даже убеленный сединами дедушка продолжает ссылаться на «то, чему меня учили дома», «чему учила меня моя мать», «что мне показал отец».

Малыш всему учится в общении со взрослыми, ранний опыт ребенка создает тот фон, который ведет к развитию речи, умению слушать и думать, подготавливает ребенка к вычленению смысла слов.
«Годы чудес» — так называют ученые первые пять лет жизни ребенка. Закладываемое в это время эмоциональное отношение к жизни, людям и наличие или отсутствие стимулов к интеллектуальному развитию оставляют неизгладимый отпечаток на всем дальнейшем поведении и образе мыслей человека.

Каждый человек должен уметь слушать другого, воспринимать и стремиться его понять. От того, как человек чувствует другого, может повлиять на него, не оскорбив и не вызвав агрессии, зависит его будущий успех в межличностном общении. Очень немногие среди нас умеют по-настоящему хорошо слушать других людей, быть восприимчивыми к нюансам в их поведении. Требуется определенное умение и известные усилия, чтобы сочетать общение с внимательным наблюдением и слушанием. Не меньшее значение имеют способности слушать и понимать самого себя, то есть осознавать свои чувства и действия в различные моменты общения с другими.

Читать дальше

Как вести себя с маленьким упрямцем?


Большинство взрослых людей считает детское упрямство ужасным качеством. Конечно, найти общий язык с покладистым малышом проще всем: и родителям, и бабушкам, и воспитателям. Вместе с тем успеха в этой жизни добиваются те люди, которые не просто имеют свое мнение, но и могут на нем настоять. А значит, упрямство в разумных пределах необходимо. Правда, когда оно заставляет человека идти напролом во что бы то ни стало, не обращая внимания на окружающих, это плохо. От подобного разрушительно упрямства стоит избавляться еще в раннем возрасте. Самое парадоксальное, что его, как правило, провоцируют родители.

Поиск причин

Прежде всего маме и папе маленького «ослика» стоит проанализировать свое поведение. Вполне вероятно, что они сами очень упрямы, а малыш просто их копирует. Бывает и так, что родители требуют от наследника беспрекословного послушания, но не учитывают при этом особенности его темперамента, наталкиваясь на невольное сопротивление. 

Например, непоседливые, гиперактивные дети не умеют доводить начатые дела до конца, их неустойчивое внимание постоянно требует новых впечатлений. Замечания взрослых не успокаивают ребенка, а лишь сильнее его возбуждают, в результате отпрыск делает все наперекор.

Читать дальше

Можно ли целовать ребёнка в губы?

Последнее время родители все чаще и чаще задаются вопросом: можно ли целовать ребенка в губы, не вредят ли они таким проявлением чувств своему ребенку?

Многие врачи, в частности стоматологи, категорически против поцелуев в губы.

Это не рекомендуется делать по ряду соображений.

Во-первых, в целях гигиены. У каждого человека, несмотря на то, что они члены одной семьи, своя индивидуальная микрофлора, которая передается при поцелуе. У взрослых она более патогенна. Целуя ребенка в губы, мы нарушаем его естественный баланс микроорганизмов, создавая предпосылки для различных заболеваний.

Во-вторых, зона губ, рта — эрогенная, играющая большую роль во взрослой сексуальной жизни. Такой поцелуй создает нежное, чувственное возбуждение, к которому ребенок еще не готов. В результате мы невольно совращаем его.

Если ребенок хочет целоваться в губы, подражая взрослым, следует мягко, но непреклонно отказать ему, объяснив, что так поступают только взрослые»

Источник: Ю. Бердникова, Т. Щукина «Здоровый малыш»

Почему некоторые мальчики не любят играть в войнушку, а девочки — в куклы?

Согласно укоренившимся в нашем сознании стереотипам мальчику положено любить рогатки и автоматы, И если он не носится с победным кличем, а спокойно сидит за конструктором, значит, что- то не так. И вы, как внимательная мама, естественно, волнуетесь, вырастет ли он настоящим мужчиной?

Без паники! Мальчик обязательно повзрослеет, а «проиграть» в детстве свою будущую «мужскую роль» он может по- разному. Совсем не обязательно помогать ему в этом должны «войнушки» и драки. Мужские качества развиваются и через конструирование или занятия спортом.

Конечно, если взрослый сам будет инициатором «сражения на мечах», ребенок, скорее всего, воспримет это с радостью, ведь у детей много не растраченной энергии и ей необходим выход. А если малыш не поддержит инициативу, тоже ничего страшного. Просто в данный момент ему это не нужно.

Дети — интуитивные существа и имеют полное право играть в те игры, к которым у них лежит душа. Лишь бы эта игра увлекала и приносила радость. Агрессия имеет свойство накапливаться, как у взрослых, так и у детей. Если ваш сын не выплескивает свою в форме военных игр, значит, он даст ей выход через спорт или что-то другое. Главное, чтобы он не замыкался в себе, не накапливал внутреннее напряжение. Поэтому вы, как чуткая мама, должны понаблюдать за ребенком: не растет ли он скрытным, радуется ли жизни, общителен ли он?

С девочками — то же самое.  Психологи считают, что девочкам иногда тоже нужно «проиграть» мужские роли. Может быть, какой-то внутренний конфликт в семье заставляет ее выплескивать свой детский протест в такой «мальчишеской» форме. Возможно, у нее просто бьет через край энергия, и родителям надо было вовремя отдать ее в художественную гимнастику, о которой она так меч тала, а не в кружок кройки и шитья. Необходимо  проанализировать ситуацию и понять чего не хватает ребенку или что может огорчать его в семье. В любом случае не беспокойтесь и не думайте о нетрадиционной сексуальной ориентации! Психологи говорят о том, что намного опаснее не дать ребенку «проиграть» в детстве выбранную им самим роль, тогда он перенесет свою «игру» во взрослую жизнь. А это чревато куда более серьезными проблемами!

 

Семь родительских заблуждений о морозной погоде

  1. Многие считают, что ребенка надо одевать теплее

Дети, которых кутают, увы, чаще болеют. Движения сами по себе согревают организм, и помощь «ста одежек» излишняя. В организме нарушается теплообмен, и в результате он перегревается. Тогда достаточно даже легкого сквозняка, чтобы простыть.

  1. Многие считают: чтобы удерживать тепло, одежда должна плотно прилегать к телу

Парадоксально, но самое надежное средство от холода – воздух. Оказывается, чтобы лучше защищаться от низкой температуры, надо создать вокруг тела воздушную прослойку. Для этого подойдет теплая, но достаточно просторная одежда. А обувь такая, в которой большой палец может легко двигаться внутри.

  1. Многие считают: если малышу холодно, он обязательно об этом сообщит

Жировая прослойка под кожей ребенка очень мала, система терморегуляции сформировалась не до конца. Ребенок может не сразу заметить свои ощущения. И не возите ребенка продолжительное время в коляске или санках. Ведь он не движется – он отдан в объятия мороза.

  1. Многие считают, что зимой вполне достаточно погулять часок

 На этот счет нет строгих правил. Все зависит от закаленности ребенка и уличной температуры. Опасные спутники зимнего воздуха – высокая влажность и ветер. Дети лучше переносят холод, если их покормить перед прогулкой – особенное тепло дает пища, богатая углеводами и жирами. Поэтому лучше выйти погулять сразу после еды.

Читать дальше

Как приучить ребенка к горшку

Как приучить ребенка к горшку
С взрослением малыша, с каждым новым месяцем все мамы начинают задумываться и задаваться вопросом когда нужно начинать знакомить своего малыша с горшком, и как правильно и быстро научить и приучить ребенка ходить в новый для него «туалет». Одни родители начинают обучение еще в догодовалом возрасте, другие – не торопятся с этим.
Когда начать высаживать ребенка на горшок.

Если вы решили начинать приучать ребенка к горшку, оцените перед этим его психологическое развитие. Для успешного результата ребенок должен понимать, зачем его сажают на незнакомый ему предмет, для чего снимают штаны и что от него требуют. Поэтому процесс может затянуться на несколько недель а то и месяцев, и от родителей требуется терпение и спокойствие.
Специалисты рекомендуют заниматься приучением к горшку в возрасте примерно двух лет, когда физиологически и психологически малыш уже готов к этому.
Ведущие педиатры уверяют, что то, что ребенок не просится на горшок до двухлетнего возраста, – физиологическая норма. Это объясняется тем, что человек не может контролировать процессы мочеиспускания и дефекации самостоятельно именно до такого возраста. Всему свое время, так заложено природой. С физиологией лучше не спорить!
В начале обучения дети не понимают, зачем их пытаются усадить на горшок: некоторые начинают бояться его и начинают плакать только при виде «туалета».
Родители ни в коем случае не должны повышать голос или ругать малыша. В положительном случае, если у ребенка получилось сходить в горшок, его нужно обязательно похвалить.
Родителям в это время необходимо тщательнее следить за поведением ребенка: некоторые малыши начинают подавать признаки, что они хотят в туалет. Одни дети замирают, другие – начинают тужиться — как только заметили эти признаки, нужно усадить малыша на горшок. Несколько раз успеете поймать момент, ребенок начнет понемногу понимать для чего нужен этот предмет.
Оптимальный возраст 18 — 24 месяца! И вот почему: до 18 месяцев малыш просто не контролирует наполнение мочевого пузыря и кишечника. Если соседский кроха сидит на горшке в возрасте до года, это еще не означает, что он просится по своим потребностям сознательно. Можно сказать, ребенок руководствуется рефлексами, посадили на горшок – делай свои «дела», не успели «поймать», получите грязные штанишки. Все меняется, когда крохе исполняется 2 года. К этому моменту уже имеются определенные навыки, благодаря которым можно начинать приучение к горшку:
Может нагибаться, присаживаться на корточки и вставать;
Поднимать мелкие предметы с пола, складывать их на места;
Еще одно преимущество для тех, кто думает, как приучить ребенка к горшку в 2 года, – высокая вероятность того, что ребенок уже понимает речь родителей. Большинству детей уже можно все объяснить, рассказать и избежать таким образом лишних истерик;
Сам произносит некоторые слова, может сообщить о своих потребностях;
Остается сухим после дневного сна, может не писаться около 2 часов во время бодрствования;
Чувствует дискомфорт в мокром или запачканном белье.

Читать дальше

1 2