Консультация
22 апреля — всемирный день земли
В детском саду 22 апреля прошёл тематический день, посвящённый празднованию дня Земли, который проводится с целью расширения экологических знаний дошкольников, воспитания у детей гуманного отношения к природе и чувства ответственности за всё живое на нашей планете.
В рамках этого дня были проведены разные формы организованной деятельности с детьми. Воспитатели рассказали детям о здоровье планеты, привлекли их внимание к её проблемам. Дети познакомились с глобусом, узнали почему Землю называют голубой планетой, побеседовали о том, что Земле грозит опасность и исходит она от нас – людей.
Старшие дошкольники с интересом участвовали в экологической викторине, посвященной родной природе. Дети играли в дидактические игры, разгадывали загадки, разучивали стихи о весне, читали потешки, приметы о природе. Также проведены целевые наблюдения на прогулке. В фойе оформлена выставка детских рисунков «Добро глазами детей», где дети запечатлели добрые дела по отношению к природе.
В этот день все стараются сделать Земле подарок: посадить деревья, цветы, убрать мусор с улиц. Наши воспитанники вместе со взрослыми с большим энтузиазмом убирали свои игровые площадки от мусора.
Ребята подготовительной группы со своими родителями приняли участие в акции «Посади дерево». На территории детского сада высажены молодые саженцы сирени, акации, берёзок.
Главная задача проведённых мероприятий – побудить ребят задуматься о взаимоотношениях человека и природы, почувствовать, что и они могут что-то сделать для её сохранения.
Мы бесконечно благодарны родителям наших воспитанников Садовникова Даниила, Цыганок Дарины, Потапова Максима, что откликнулись и приняли участие в акции.
Акция «Посади дерево» имеет большое значение для подрастающего поколения, потому что один раз посаженное дерево своими руками запомнится надолго и сохранится в сердце каждого ребёнка. Мы надеемся, что деревца приживутся и в скором времени зашелестят густой листвой, напоминая о своих дошколятах и их родителях, о доброй и мудрой традиции.
Общение детей со взрослыми и сверстниками
Ребенок — зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца.
В. А. Сухомлинский
Уважаемые папы и мамы, дедушки и бабушки!
Вы – первые и самые важные учителя своего ребенка. Первая его школа – ваш дом – окажет огромное влияние на то, что он будет считать важным в жизни, на формирование его системы ценностей.
Сколько бы мы ни прожили, мы все равно постоянно обращаемся к опыту детства, к жизни в семье: даже убеленный сединами дедушка продолжает ссылаться на «то, чему меня учили дома», «чему учила меня моя мать», «что мне показал отец».
Малыш всему учится в общении со взрослыми, ранний опыт ребенка создает тот фон, который ведет к развитию речи, умению слушать и думать, подготавливает ребенка к вычленению смысла слов.
«Годы чудес» — так называют ученые первые пять лет жизни ребенка. Закладываемое в это время эмоциональное отношение к жизни, людям и наличие или отсутствие стимулов к интеллектуальному развитию оставляют неизгладимый отпечаток на всем дальнейшем поведении и образе мыслей человека.
Каждый человек должен уметь слушать другого, воспринимать и стремиться его понять. От того, как человек чувствует другого, может повлиять на него, не оскорбив и не вызвав агрессии, зависит его будущий успех в межличностном общении. Очень немногие среди нас умеют по-настоящему хорошо слушать других людей, быть восприимчивыми к нюансам в их поведении. Требуется определенное умение и известные усилия, чтобы сочетать общение с внимательным наблюдением и слушанием. Не меньшее значение имеют способности слушать и понимать самого себя, то есть осознавать свои чувства и действия в различные моменты общения с другими.
Как вести себя с маленьким упрямцем?
Большинство взрослых людей считает детское упрямство ужасным качеством. Конечно, найти общий язык с покладистым малышом проще всем: и родителям, и бабушкам, и воспитателям. Вместе с тем успеха в этой жизни добиваются те люди, которые не просто имеют свое мнение, но и могут на нем настоять. А значит, упрямство в разумных пределах необходимо. Правда, когда оно заставляет человека идти напролом во что бы то ни стало, не обращая внимания на окружающих, это плохо. От подобного разрушительно упрямства стоит избавляться еще в раннем возрасте. Самое парадоксальное, что его, как правило, провоцируют родители.
Поиск причин
Прежде всего маме и папе маленького «ослика» стоит проанализировать свое поведение. Вполне вероятно, что они сами очень упрямы, а малыш просто их копирует. Бывает и так, что родители требуют от наследника беспрекословного послушания, но не учитывают при этом особенности его темперамента, наталкиваясь на невольное сопротивление.
Например, непоседливые, гиперактивные дети не умеют доводить начатые дела до конца, их неустойчивое внимание постоянно требует новых впечатлений. Замечания взрослых не успокаивают ребенка, а лишь сильнее его возбуждают, в результате отпрыск делает все наперекор.
Итоги недели космоса
В детском саду прошла тематическая неделя, посвящённая 60-летию полёта человека в космос, которая оказалась насыщенной и плодотворной.
Наши дети в течение недели знакомились с информацией о первом полете Ю.Гагарина в космос, узнали факты его биографии, читали о нём стихи, смотрели презентации об освоении космоса.
Педагоги читали рассказы и стихотворения о космосе и его покорителях, проводили познавательные беседы о планете Земля. Ребятишек увлекли беседы на темы «Животные-космонавты», «Что такое невесомость?». С большим интересом они познакомились с планетами Солнечной системой, узнали о Луне, спутнике Земли. Дети задавали вопросы, рассуждали, делали выводы.
Для расширения кругозора в группах был использован наглядно-иллюстрированный материал о планетах, космонавтах, спутниках, созвездиях, подобрана художественная литература, составлены конспекты игр, занятий, сценарии развлечений, оформлены книжные полки «Путь к звездам», на которых была представлена научно-популярная литература об освоении космоса.
Информация по теме преподносилась дошкольникам в непрерывной образовательной деятельности, в совместной работе воспитателей с детьми. А организация словесных, дидактических, сюжетно-ролевых игр способствовала закреплению материала, расширению познавательного интереса, детского словаря. Полученные знания дети также закрепляли в продуктивной деятельности. В фойе детского сада была оформлена выставка детских творческих работ, посвященная Дню космонавтики.
Этот удивительный космос
В рамках тематической недели, посвящённой Дню космонавтики, в фойе детского сада была оформлена конкурсная выставка рисунков и поделок «Этот удивительный космос», в которой приняли участие дети и их родители.
Тема космоса очень интересна, в ней много необычного, загадочного и фантастичного. Сильные и смелые люди — космонавты, неизведанность планет, возможность жизни других цивилизаций на этих планетах увлекают сегодняшних ребятишек.
На выставку были представлены ракеты, космические корабли, неопознанные летающие объекты, космонавты и обитатели планет, планеты солнечной системы. Конкурсные работы выполнены в разной технике: пластилинография, бумагопластика, нетрадиционное рисование, лепка, плоскостная и объёмная аппликация и др. Многие поделки получились необычными, яркими и оригинальными. Все участники выставки награждены грамотами.
Благодарим своих воспитанников и родителей за проявленную активность, неиссякаемую фантазию и мастерство, желаем им дальнейших творческих успехов!
Спасибо за то, что находите время и проявляете интерес к жизни детского сада!
День космонавтики
12 апреля в России отмечают День космонавтики. Шестьдесят лет назад началась новая эра – эра освоения космоса. Наша страна и весь мир отмечают это событие. Не остался в стороне и наш детский сад.
Сегодня прошли мероприятия, посвящённые Дню Космонавтики. Проведенные в группе занятия и беседы были направлены на развитие познавательных и творческих способностей воспитанников, которые осуществлялись через различные виды детской деятельности – чтение рассказов о космосе, планетах, космонавтах, просмотры презентаций, мультфильмов о космосе.
Дети закрепили знания о нашей планете Земля, познакомились с космическими телами (планетами, метеоритами, кометами). Ребята узнали о первых космических собаках-путешественниках Белке и Стрелке, познакомились с информацией о первом полете человека в космос, о космонавте Юрии Гагарине, узнали о том, что первой женщиной-космонавтом была Валентине Терешкова.
Педагоги с детьми уточнили значение слов: «скафандр», «спутник», «созвездие», «метеорит», «орбита», «телескоп», рассматривали фотографии первых спутников, космических станций и героев космоса. Также получили знания и о других интересных явлениях, связанных с космическим пространством.
Презентация 12 апреля — День космонавтики (1.8 МБ)
В старшей и подготовительной группах прошла «Космическая викторина». Детей ждали интересные испытания. Как космонавты, они прошли «предполетную» физическую подготовку — это были музыкальная зарядка С азартом дети приняли участие в эстафетах: конструировали космические корабли, собирали из частей скафандр космонавта, передвигались как луноходы, «стартовали» в ракетах со своего космодрома.
План мероприятий в рамках проведения Года науки и технологий
2021 год в России объявлен Годом науки и технологий. Одна из главных задач Года науки — поднять её престиж, особенно в глазах молодого поколения.
Творческая группа педагогов детского сада разработала план мероприятий с воспитанниками и их родителями (законными представителями) по опытно-экспериментальной деятельности в рамках проведения Года науки и технологий.
Развитие технологий во многом зависит от интереса к науке, исследованиям и открытиям. Дети по своей природе – исследователи. Им в любом возрасте присущи любознательность, стремление экспериментировать и жажда новых впечатлений. И наша задача (педагогов, родителей) — создать благоприятные условия, в которых ребёнок может развиваться и изучать новое, для того, чтобы ему в дальнейшем преуспеть в жизни.
План мероприятий посмотреть
день детской книги
2 апреля, в день рождения Ханса Кристиана Андерсена, на всех континентах земли отмечается Международный день детской книги.
Книга для детей — это не только и не столько источник информации, сколько окно в новый мир, полный удивительных путешествий и открытий. Книга дает знания, развивает мышление, воображение и речь, но самое главное — учит чувствовать, сопереживать и любить, отличать добро от зла
В наш век информационных технологий книгам все сложнее конкурировать с красочными компьютерными играми и мультфильмами. Увы, многие современные дети не любят читать, предпочитая книжному миру яркий мультипликационный, который сразу показывает картинку целиком, не заставляя думать и фантазировать. Немалую лепту вносят и родители, которым проще отвлечь ребенка мультиком, чтобы немного отдохнуть после работы или заняться делами по дому.
Международный день детской книги — отличный повод еще раз вспомнить, какую важную роль играет чтение в жизни ребенка.
В нашем детском саду 2 апреля прошёл День детской книги. В группах оформлены выставки «Любимые книжки», «Наши любимые сказки». Работала мастерская «Книжкин доктор». Ребята совместно с воспитателем подклеивали, приводили в порядок книги. Также для детей была организована конкурсно-игровая программа «Книжкины именины», где дошколята встретились со сказочными персонажами Бабой Ягой, Старичком-боровичком, Почтальоном Печкиным. Дети с удовольствием отгадывали загадки о героях детских книг, участвовали в викторинах, весёлых музыкальных играх.
1 Апреля — День смеха и веселья
Ежегодно в нашем детском саду в этот день очень весело и шумно. Ведь 1 апреля — самый позитивный день в году, когда разрешается над всеми шутить, обманывать, притворяться и дурачиться. А кто любит больше всего дурачиться? Конечно, наши маленькие любимые дошкольники. Для них педагоги Н.П. Молдованова, Н.К. Федорук, Е.Н. Андрианова организовали развлечение «День смеха». Самое главное, считают они, подарить малышам хорошее настроение, чтобы, повзрослев, они вспоминали эти счастливые минуты.
Какой же праздник может обойтись без веселых гостей! Вот и к нашим ребятам в гости приходили клоуны Пупсик и Шпилька, которые принесли с собой много веселых конкурсов и эстафет. На протяжении всего праздника ребят не покидало хорошее, бодрое настроение. Они с удовольствием принимали активное участие в конкурсах и играх «Весёлое переодевание», «Найди туфельку», «Нарядись красивой», «Лопни шарик попой» и др., веселились от души и очень звонко смеялись.
Игры, шуточные сценки, зажигательные танцы помогли сделать мероприятие для детей интересным, ярким и весёлым.
Ребятам праздник очень понравился, ведь для нас самое главное смех и улыбки наших воспитанников!!!