Автор: Редактор

На страже мира

Под таким названием с целью воспитания патриотических чувств, любви к Родине,  её защитникам, чувства гордости за своих соотечественников, отдавших жизнь на поле брани ради жизни на Земле, в детском саду проходит тематическая неделя. В течение недели планируется совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей.

На мероприятиях этой недели педагоги рассказывают детям о военных событиях из истории нашей страны, рассмотривают иллюстрации и фотографии о Великой Отечественной войне, учат с детьми стихи, прослушивают песни военных лет.

Воспитанники подготовительной группы с воспитателем Натальей Константиновной Федорук побывали на экскурсии к братскому захоронению 1941-1945 г.г. на сопке Снеговой, где сейчас проходит реконструкция мемориала.

Воспитанники старшей группы с воспитателем Натальей Анатольевной Словягиной в ходе беседы рассматривали военную технику СССР и вражеской Германии 1939-1945 г.г. Дети получали свои первые знания из истории периода Великой Отечественной войны, о подвиге советского народа и той немалой цене, которую заплатили наши прадеды за Победу.

В акции «Голубь мира» приняли участие воспитанники всех возрастных групп. В творческой мастерской самые маленькие наши воспитанники делали зернышки из пластилина, чтобы накормить голубка.

 

Ребята средней группы в коллективной работе изобразили голубей нетрадиционным способом — рисование ладошкой.

 

А самые старшие воспитанники мастерили голубей способом оригами и дарили их своим родителям, вместе со  взрослыми вспоминая тех, кому мы обязаны мирным небом над головой.

Также ребята старшей группы  выполняли коллективную аппликацию «Цвети Земля – планета мирная», выражая этим желание  жить на мирной, прекрасной, цветущей планете.

Безопасное лето

«Лето красное – безопасное!»

Главное, что должны помнить родители – ни при каких обстоятельствах не оставлять ребенка без присмотра. Защитить себя и своих детей от многих проблем, с которыми может столкнуться семья, можно при условии постоянной заботы о безопасности.

Многие меры по обеспечению безопасности детей, могут показаться элементарными, однако с ребенком дошкольного возраста необходимо разбирать и обсуждать на первый взгляд кажущиеся очень простыми правила поведения.

Солнечные ванны

В солнечный день всегда надевайте ребенку головной убор. Когда на небе облака, берите головной убор с собой. Ориентировочно с 10:00 до 16:00 самая большая активность солнца, поэтому в это время старайтесь, чтобы ребенок не находился долго под воздействием его прямых лучей. Время нахождения под солнцем строго индивидуально для каждого ребенка, оно во многом зависит от возраста, здоровья и строения кожи. Обсудите этот вопрос со своим лечащим врачом. Но в любом случае, как и взрослый, ребенок должен постепенно привыкать к солнцу, и каждый день нужно увеличивать время его нахождения по ним. Это позволит избежать солнечных ожогов.

Солнцезащитные средства наносите минут за 15-20 до выхода на улицу и после купания. Применяйте защиту уровня SPF-20 или SPF-30, при этом старайтесь использовать максимально безопасные средства, разрешенные для применения детям. Дошкольникам лучше наносить защитный крем или молочко, они более жирные, чем другие средства.

Носите с собой много воды и давайте ребенку много пить. Избегайте сладкой воды, она вызывает еще большую жажду. Следите за ребенком, чтобы он не перегревался и не обгорел, при первых признаках покраснения коду уведите в тень. Старайтесь больше гулять в тенистых местах, используйте свободную хлопчатобумажную одежду. Всегда держите в аптечке средство от ожогов. Если вы защищаете глаза ребенку солнцезащитными очками, то применяйте качественные модели со стеклом, дешевые подделки из пластика могут нанести большой вред.

Читать далее

Экскурсия в школу

Поступление ребенка в школу – это, прежде всего, переход дошкольника на качественно новую ступень  развития.  Преемственность в работе детского образовательного учреждения и школы относится к числу важнейших приоритетов развития образования.

Одним из основных направлений образовательного процесса   нашего детского сада   является подготовка воспитанников к школе, обеспечение  равных стартовых возможностей для обучения детей в общеобразовательных учреждениях.

Воспитанники подготовительной группы сначала побывали на экскурсии в самой первой школе (здание вечерней школы) посёлка Пограничный, основанной в 1899 году. Завуч по воспитательной работе МБОУ «ПСОШ №2 Пограничного МО» Наталья Константиновна Римарь провела исторический экскурс по школе.

Затем ребята посетили МБОУ «ПСОШ №2 им. В.Ф. Байко Пограничного МО». Они с удовольствием прошлись по широким и светлым коридорам, заглянули в классы, в которых будут заниматься в следующем учебном году,  посетили спортивный зал, библиотеку. Далее дошколят познакомили со стендом, на котором дети увидели много кубков, грамот, дипломов школьников  за участие в различных олимпиадах, соревнованиях. 

 

Особое впечатление осталось у ребят от посещения памятника ветеранам боевых действий, выпускников этой школы, где они возложили цветы, почтив их память. 

Закрывая дверь школы, мы сказали ей «До скорой встречи!» Ведь совсем немного осталось до того дня, когда наши выпускники придут в школу уже первоклассниками. Дети вернулись в детский сад, переполненные впечатлениями и положительными эмоциями. Многие из них говорили о том, что им хочется поскорее пойти учиться в школу.

Мы считаем, что подобные мероприятия позволят решить проблему преемственности дошкольного и начального образования, сделать переход ребенка из детского сада в начальную школу безболезненным и успешным.

Выражаем огромную благодарность коллективу школы МБОУ «ПСОШ №2 ПМО» за добродушие и гостеприимство, а также за увлекательное путешествие по школе.

В гостях у доктора Пилюлькина

В завершении Недели здоровья весело и увлекательно в детском саду прошёл досуг «В гостях у доктора Пилюлькина»,  приуроченный  ко  Дню медицинского работника.  Цель данного мероприятия — подведение итогов недели, закрепление полученных знаний о здоровом образе жизни.

В гости к ребятам приходил доктор Пилюлькин (воспитатель Н.К. Федорук),  которому было интересно узнать, как наши дети укрепляют своё здоровье.

Он разговаривал с ребятами о здоровом питании и спорте, рассказал как опасны могут быть микробы, показал детям массаж «Неболейка» биологически активных зон лица  для профилактики простудных заболеваний.

 

Затем состоялись увлекательные игры и состязания. Ведущая, воспитатель Н.А. Словягина, провела  музыкальную разминку, организовала игры и эстафеты. Дошколята показали доктору, как они умеют преодолевать препятствия, проявлять ловкость,  упорство и  силу воли в эстафетах, знаниях  правил личной гигиены.

 

 В конце праздника доктор Пилюлькин предложил ребятам  нарисовать микроба, как они его себе представляют и пожелал им не болеть, продолжать заниматься спортом, закаляться, чаще улыбаться и быть всегда в хорошем настроении! Тогда не будут страшны никакие болезни! 

   

Неделя здоровья — это праздник спорта, здорового образа жизни. Праздник длиной в неделю. Педагоги нашего детского сада старались  организовать эту важную неделю  таким образом, чтобы дети впитали максимум полезной информации и зарядились позитивным настроением на долгое время.

С грядки на стол

В подготовительной группе «Почемучки» воспитатель Наталья Константиновна Федорук провела для ребят кулинарное занятие. Приготовление салата, выращенного руками детей  на участке детского сада, одна из самых «реально осуществимых» в детском саду практических работ по ознакомлению дошкольников с секретами  кухни. Это кулинарное занятие неизменно вызывает большое воодушевление и энтузиазм детей, становятся настоящими приключениями, увлекательной познавательно-исследовательской и продуктивной деятельностью. В процессе работы расширяются представления ребят об овощах и фруктах; развивается интерес к познанию особенностей приготовления пищи, желание узнавать новое и помогать взрослым.

Слава, слава докторам!

На протяжении всей Недели здоровья ребят ожидало много ярких и интересных событый, состоящих из разнообразных видов физкультурно-спортивных мероприятий, познавательной и игровой деятельности, направленной на формирование здорового образа жизни. 

Педагоги умело сочетали игровые технологии воспитания и обучения  с технологиями здоровьезбережения. Были организованы игровые ситуации по теме «Больница» («На приёме у педиатра»,  «У зубного врача», «У дочки болит горло», «Ветеринарная лечебница» и др.)

Включение ребят в игровую ситуацию заслуживает особого внимания.  Воспитатели  погружают детей в игру , где ребята исполняют роли доктора, родителей заболевшей девочки, ветеринара.

Создают реальную ситуацию (кукла испачкалась) и проблему (как кукле очиститься) и дают возможность детям практическим путём решить её. 

В сюжетно-ролевой игре «Больница» обогащаются и закрепляются знания детей о деятельности медицинского персонала, воспитывается чуткое, внимательное отношение к больному, доброта, отзывчивость, культура общения.

Игра — основной вид деятельности детей дошкольного возраста. Она постоянно привлекательна для ребёнка, позволяет ему осуществить свои стремления. Зачастую в игре ребенок открывает в себе те качества, которые не были раньше заметны ни ему, ни окружающим, открывает в себе новые возможности. Через игру можно подготовить ребенка к жизни в современном обществе, заставить его поверить в свои силы и возможности.

Экскурсия на железнодорожную станцию «Гродеково»

Лето – чудесная пора новых и ярких впечатлений. В нашем посёлке есть такие места, где можно испытать массу незабываемых эмоций, даже если это вокзал. Для воспитанников старших групп была организована экскурсия на железнодорожную станцию «Гродеково», которую провели для ребят специалист по охране труда Михайлюк М.А. и инженер центра практического обучения станции «Гродеково» Самусь О.В.

Целью данного мероприятия было знакомство с родным посёлком, его достопримечательностями, актуализация знаний о транспорте и его видах, расширение знаний о  трудовых профессиях; воспитание культуры поведения в общественных местах; закрепление правил безопасности детей на железной дороге; расширение кругозора; формирование познавательного интереса дошкольников. 

 

Ребята посетили административное здание, учебно-тренировочный класс, железнодорожный вокзал, зал ожиданий. Сотрудники станции познакомили дошкольников с особенностями работы служащих вокзала, показали местонахождение билетной кассы, где пассажиры могут купить билет на поезд. Детям объяснили, что каждый вокзал имеет выход на перрон к железной дороге, куда прибывают поезда.

         

Экскурсия прошла интересно, дети получили огромный и положительный заряд эмоций, приобрели новые знания, расширили познавательный интерес, пополнили свой багаж знаний о профессиях и видах транспорта. Самое главное, ребята усвоили знания о правилах поведения на железнодорожных путях. А ещё, в подарок дошколята получили раскраски.

Огромная благодарность сотрудникам станции за увлекательную экскурсию. 

На зарядку становись!

Основная цель работы в летний период – это создание максимально эффективных условий для организации оздоровительной работы и развитие познавательного интереса детей. Активно и весело началась неделя здоровья в детском саду. Это комплекс интересных мероприятий на каждый день недели, целью которого является поддержание положительной мотивации к ЗОЖ у дошкольников.

Бодрящая утренняя зарядка на свежем воздухе с музыкальным сопровождением – это залог хорошего настроения на весь день, поднимающая мышечный тонус. 

 

Педагоги рассказывают детям о важности правильного образа жизни (беседы «Витамины я люблю — быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», «Беседа о здоровье, о чистоте», «Друзья Мойдодыра») и занятий спортом, о полезных привычках,. воспитывают в них желание активно жить, правильно питаться, отдыхать с пользой. 

 

Безопасносная дорога

Познавательный урок «Безопасная дорога» для ребят средней, старшей и подготовительной групп провела совместно с педагогами инспектор  ДПС ГИБДД по пропаганде безопасного дорожного движения старший лейтенант Н.Н. Цыганок. Дети совместно с инспектором разобрали значение сигналов светофора и дорожных знаков, повторили правила поведения на улице, а также поучаствовали в викторине на знание правил дорожного движения. Дети с удовольствием отвечали на вопросы о сигналах светофора, дорожной разметке, знаках, рассказывали об обязанностях пассажира и пешехода.

Такие мероприятия в интересной игровой форме  позволяют  малышам   лучше усвоить нормы и навыки правильного поведения на улицах, формировать в себе  дисциплинированного участника дорожного движения.

 

1 … 16 17 18 19 20 … 36