Рубрика: Для вас, родители
Зима — это время года, когда человеческий организм нуждается в витаминах по-особому остро. Обусловлено это тем, что в зимний период сокращается поступление данных элементов из натуральных и свежих продуктов. Наиболее важными составляющими, из-за нехватки которых, мы испытываем так называемый витаминный голод зимой: витамин А, Е, С, Р и витамины группы В.
Креативные идеи.
Зима замечательное время года и чтобы нам было веселее ,мы с ребятами решили поучаствовать в веселом зимнем марафоне,а это целых 20 дней интересных заданий.Для педагога с ребятами были придуманы интересные задания и мы их с удовольствием выполняли «Календарь сюрпризов»,»Волшебная коробка»,»Северное сияние»,»Проектор из коробки»,»Живая гирлянда»и многое другое.
Воспитатель:Сергеева Юлия Юрьевна.
ОСТОРОЖНО, ТОНКИЙ ЛЕД!
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Ежегодно в осенне-зимний период на водных объектах гибнут люди, в том числе дети. Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в данный период часто приводит к трагедии. Чтобы избежать несчастного случая, родителям необходимо уделять внимание своим детям.
Уважаемые родители!
Не оставляйте детей одних!
Взрослому человеку вполне понятно, что передвижение по льду связано с большой опасностью. Необходимо объяснить ребенку, что игры на льду – это опасное развлечение. Не всегда осенний лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, а сразу может провалиться. Следует рассказывать детям об опасности выхода на непрочный лед, интересоваться, где ребенок проводит свое свободное время, не допускать нахождение детей на водоемах в осенне-зимний период. Особенно недопустимы игры на льду!
Легкомысленное поведение детей, незнание и пренебрежение элементарными правилами безопасного поведения — первопричина грустных и трагических последствий.
Чтобы избежать опасности, запомните:
- осенний лед становится прочным только после того, как установятся непрерывные морозные дни;
• безопасным для человека считается лед толщиной не менее 7 см;
• переходить водоемы нужно в местах, где оборудованы специальные ледовые переправы. В местах, где ледовые переправы отсутствуют, при переходе следует обязательно проверять прочность льда палкой;
• лед непрочен в местах быстрого течения, стоковых вод и бьющих ключей, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов;
• крайне опасен лед под снегом и сугробами, а также у берега.
Что делать, если Вы провалились и оказались в холодной воде:
- не паникуйте, не делайте резких движений, дышите как можно глубже и медленнее;
• раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, предав телу горизонтальное положение по направлению течения;
• попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ноги на лед;
• выбравшись из полыньи, откатывайтесь, а затем ползите в ту сторону, откуда шли: ведь лед здесь уже проверен на прочность.
В любом случае при возникновении чрезвычайной ситуации необходимо срочно позвонить по телефону: 112 (все звонки бесплатны).
Взрослые, не будьте равнодушными, пресекайте попытки выхода детей на лед, беспечность может обернуться трагедией!
Консультация для родителей «Наблюдения осенью»
Осенняя природа дает богатый материал для совместных с детьми наблюдений. Во время прогулки по осенней улице, парку, лесу обращайте внимание детей на осенние изменения в природе: вспомните о смене времен года, повторите названия времен года и их очередность. Вспомните и обобщите с детьми все сезонные изменения, которые происходят в природе осенью: листья на деревьях меняют свой цвет – летом они были зеленые, а теперь стали желтыми, красными, оранжевыми; скоро листья опадут – начнется листопад. Можно рассмотреть с детьми место на ветке дерева откуда, только что сорвали листок: там мы увидим еле заметные почки. Деревья не погибли, они только отбросили отмершие, а потому не нужные листья. Но весной из почек вновь появятся новые листочки, дерево вновь оживет, зазеленеет. Меньше становится насекомых – не слышно кузнечиков, не видно стрекоз, бабочек. Можно объяснить детям, что насекомые готовятся к зиме, к холодам: они прячутся в щели домов, под кору деревьев и засыпают на всю зиму до следующей весны. Наблюдения за улетающими птицами. Можно теперь легко ответить на вопрос детей, почему от нас улетают птицы осенью. Летом дети имели возможность наблюдать, как птицы гонялись за насекомыми – комарами, мухами, бабочками. Но сейчас насекомых стало меньше – дети это видят сами. Поэтому птицы должны улетать, чтобы не погибнуть от голода. Они улетают в теплые края, где даже в зимнее время тепло и нет недостатка в пище. Но весною вернутся снова.
Проект «Золотая осень»
Осень — удивительная пора. Цель проекта: привлечение внимания детей к окружающим природным объектам, развитие умений видеть красоту окружающего природного мира, разнообразие его красок и форм. Дети с удовольствием изображают осень в рисунках, лепке, аппликациях, познают природный мир.
Воспитатель Т.А. Яфанкина
День летнего портрета
Сегодня у нас был день летнего портрета и сделали его дети из летних материалов: травинок, листочков, цветочков ….
Получились у нас вот такие портреты.
Воспитатель И.Г. Косойкина
Ярилов день
1 июля — наши предки славяне праздновали Ярилин день, макушку лета. Ярило — добрый молодец, на белом коне разъезжает. Считалось, что на Ярилу все приходит в яр, то есть начинает плодоносить. На Ярилу ждали сверхестественных явлений, верили, что в образовавшиеся в этот день дыры в земле, можно было увидеть будущее.
А ещё для славян Ярило — образ солнца. Вот такие солнышки мы сделали с детьми из бумажных стаканчиков. Наматывая на палочку тонкие полоски бумаги, дети тем самым развивают мелкую моторику пальцев рук.
Воспитатель И.Г. Косойкина