Консультация для родителей
Воспитатель: Чистякова К.П.
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Консультация «Детям о зиме. Что рассказать и показать.»
Как меняется погода зимой
Зима приносит с собой холод и метели. Большинство дней зимы солнышко прячется за густыми серыми облаками. С неба падает снег, укрывая все вокруг белым одеялом. Реки, озера и маленькие ручейки замерзают и покрываются слоем льда. Иногда, когда воздух прогревается несколько больше, выглядывает солнце, тогда наступает оттепель. Это время особенно любят малыши, ведь снег становится мягким и липким, можно играть в снежки или лепить снежную бабу. Обычно оттепель чаще бывает под конец зимы, когда днем с крыш начинает таять снег, но ночью подмораживает и превращает веселую капель в сосульки. Также ночью образующаяся за ночь на окна вода превращается в невероятные морозные узоры.
Детям про снег
Зима — это в первую очередь снег… Видя потрясающе красивые снежинки, у ребенка возникает масса вопросов о том, что это такое и как получается. На такой случай есть очень легкий ответ. Мы-то с вами уже все знаем о круговороте воды в природе, но ребенку это нужно объяснить…
Вода постепенно испаряется из луж, морей, озер, рек и океанов и поднимается вверх, где под воздействием температуры охлаждается, группируется и снова превращается в воду. Если температура совсем низкая, на улице очень холодно, тогда капельки застывают и в виде снежинок опускаются на землю. Эти белые магические кристаллы снега при потеплении тают, испаряясь, поднимаются наверх, а круговорот воды в природе запускается вновь. Несмотря на то, что снег – это застывшая вода, лучше его не есть, так как он имеет свойство собирать пыль и грязь, особенно в условиях современного мегаполиса.
Собрание-тренинг «Родителям о ФОП»
В младшей группе «Солнышко» педагог Ирина Геннадьевна Косойкина провела собрание-тренинг «Родителям о ФОП». В своем выступлении она рассказала, что такое ФОП ДО (федеральная образовательная программа дошкольного образования), какая цель внедрения ФОП, что входит в ФОП.
На собрании родители заново познакомились, так как в группу пришли новенькие воспитанники. Также педагог продемонстрировала в игре с детьми пособие по ПДД «Живой светофор». Представила игры для развития мелкой моторики рук, сделанные своими руками из подручных материалов.
Собрание прошло в теплой обстановке. Все участники родительского собрания остались удовлетворены от общения. Надеемся и в дальнейшем на плодотворное сотрудничество между семьёй и детским садом.
Постановление об утверждении размера родительской платы за присмотр и уход за детьми в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования
Постановление Администрации Пограничного МО № 1337 от 16.11.2023 «Об утверждении размера родительской платы за присмотр и уход за детьми в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования Пограничного муниципального округа»
Профилактика гриппа и ОРВИ
Грипп — острая респираторная вирусная инфекция, которая имеет повсеместное распространение, поражает все возрастные группы людей.
Грипп и ОРВИ составляют 95% всей инфекционной заболеваемости. С начала эпидсезона 2018-2019 гг.в Республике Калмыкия зарегистрировано 7082 случаев заболеваний ОРВИ. 73 случая заболевания гриппом А: 39 случаев гриппа А H1N1 2009, 34 случая гриппа A H3N2.
Лабораторией ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Республике Калмыкия» с 28.01.2019 г. по 03.02.2019 г. исследовано 275 проб материала от больных на грипп и ОРВИ. Из числа исследованных проб обнаружено: 39 — вируса гриппа А H1N1 2009, 34 — гриппа A H3N2, 10 — парагриппа, 4 — аденовирусной инфекции, 6 — РС-вирусной инфекции, 51 — других респираторных инфекций.
Как происходит заражение? Читать далее
Педагогический дебют
Воспитатель Федорук Наталья Константиновна приняла участие в региональном конкурсе педагогического мастерства «Педагогический дебют-2023» в номинации «Педагог-наставник».
В рамках заочного этапа конкурса для воспитанников старшей группы педагог провела занятие по трудовой деятельности «Мы капусту солим, солим». А капуста не простая, выращенная детьми на огороде детского сада.
По результатам заочного этапа вышла в очный этап конкурса и представила свой опыт работы по трудовому воспитанию старших дошкольников на базе ГАУ ДПО «ПК ИРО» г. Владивостока. Наталья Константиновна достойно прошла конкурсные испытания и получила колоссальный опыт.
Благодарим Наталью Константиновну за смелость, профессионализм. Участие в конкурсе такого уровня – это очередной шаг по ступенькам лестницы Вашей профессиональной карьеры.
Российское общество «Знание» запускает круглосуточную трансляцию Знание.ТВ!
Все самые яркие события Международной выставки-форума «Россия» и выступления выдающихся людей нашей страны вы увидите именно здесь! Можно будет круглосуточно в любое удобное время послушать лекции, освоить новые навыки, окунуться в мир постоянного саморазвития!
Ещѐ больше знаний ждѐт вас на Знание.ТВ! Подключайтесь!
Лучший уголок ПДД
Педагоги детского сада приняли участие в конкурсе «Лучший уголок по изучению правил дорожного движения». Цель конкурса: создание благоприятной развивающей предметно-пространственной среды в группе для организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма; содействие укреплению связи ДОУ с семьей.
Жюри конкурса возглавила инспектор по пропаганде БДД отделения ГИБДД ОМВД России по Пограничному округу старший лейтенант полиции Наталья Цыганок.
Педагоги всех возрастных групп ответственно и творчески подошли к конкурсу, ярко и красочно оформили уголки безопасности по профилактике детского дорожного травматизма, обновили и пополнили современным дидактическим материалом и настольно-печатными играми. Каждый уголок доступен для использования детьми.
Педагоги групп в организации данной развивающей среды придерживались следующих требований:
— выбор оборудования в соответствии с возрастом;
— соответствие оборудования задачам воспитания и обучения детей;
— многофункциональность, вариативность;
— эстетичность.
По результатам конкурса 1 место разделили подготовительная группа (воспитатель Касимова Ю.С.) и младшая группа (воспитатель Косойкина И.Г.), 2 место у старшей группы (воспитатель Яфанкина Т.А.) и 3 место заняла группа раннего возраста (воспитатели Чистякова К.П., Федорук Н.К.). Благодарим весь педагогический коллектив ДОУ за плодотворную работу в данном направлении.
О компенсации затрат на организацию обучения ребенка-инвалида, инвалида старше 18 лет
В Приморском крае предоставляется компенсация затрат родителей (законным представителям) за организацию обучения ребенка-инвалида, инвалида старше 18 лет по основным общеобразовательным программам на дому в соответствии с постановлением Правительства Приморского края от 16.10.2020 № 898-пп «О размере и порядке выплаты компенсации затрат родителям (законным представителям) детей-инвалидов, обучающихся по основным общеобразовательным программам на дому, в Приморском крае».
Компенсация предоставляется 1 раз в год, размер компенсации составляет не более 20 000 рублей. Компенсации подлежат фактически понесенные заявителем расходы на оплату образовательных услуг, приобретение учебников и учебных пособий, канцелярских принадлежностей, средств обучения и воспитания (приборов, оборудования, включая спортивное оборудование и инвентарь, специализированное оборудование, укомплектованное в соответствии с диагнозом, инструментов (в том числе музыкальных), учебно-наглядных пособий, компьютеров, лицензионного программного обеспечения, аппаратно-программных и аудиовизуальных средств, печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов), на оплату доступа к информационным и образовательным ресурсам.
Назначение и выплата компенсации осуществляется министерством на основании следующих документов:
а) заявления о выплате компенсации с согласием на обработку персональных данных по форме согласно приложению к настоящему Порядку (далее — заявление);
б) паспорта гражданина Российской Федерации, а в случае его отсутствия — временного удостоверения личности гражданина Российской Федерации;
в) свидетельства о рождении (для ребенка-инвалида, не достигшего возраста 14 лет), паспорта (для ребенка-инвалида, достигшего возраста 14 лет, инвалидов);
г) справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы;
д) свидетельства о расторжении (заключении) брака, свидетельства об установлении отцовства или справки об установлении отцовства (при отличии фамилии родителя и ребенка-инвалида, инвалида);
е) документа, выданного кредитной организацией, содержащего информацию о банковском счете заявителя;
ж) страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования либо документа, подтверждающего регистрацию в системе индивидуального (персонифицированного) учета;
з) свидетельства о постановке на учет в налоговом органе (ИНН);
и) документов, подтверждающих фактические затраты заявителя в течение текущего финансового года на цели, предусмотренные абзацем вторым пункта 3 настоящего Порядка;
к) акта органа опеки и попечительства о назначении опекуна или попечителя (при наличии);
л) справки о том, что ребенок-инвалид или инвалид не посещает (с указанием основания) муниципальные дошкольные образовательные организации в Приморском крае, выданной органом местного самоуправления муниципального образования Приморского края, осуществляющим управление в сфере образования (для детей-инвалидов дошкольного возраста);
м) локального акта (приказа) общеобразовательной организации об организации обучения ребенка-инвалида, инвалида на дому (для обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования).
Заявление и документы представляются заявителем в министерство образования Приморского края при личном обращении (г. Владивосток, ул. Алеутская, 45а, каб. 509 или 514б) либо посредством почтовой связи (г. Владивосток, ул. Светланская, д. 22).
Бланки заявления и согласия на обработку персональных данных