Что нужно знать воспитателю о новых требованиях к документации
Что нужно знать воспитателю о новых требованиях к документации
Памятка о снижении документационной нагрузки на воспитателей ДОУ
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
18 ноября день рождения деда Мороза
Что рассказать детям о празднике? Когда родился дед Мороз? Где он живёт? Кто ему помогает? На эти и другие вопросы легко ответит наш материал.
Артикуляционная гимнастика играет весьма важную роль в речевом развитии детей. Она помогает развивать мышцы и связки, которые отвечают за произношение звуков.
Упражнения артикуляционной гимнастики обычно проводят в игровой форме. При регулярном выполнении они приносят видимые результаты.
Малышам раннего возраста лучше всего делать гимнастику с родителями дома, в комфортной обстановке. Для этого выработаны общие комплексы упражнений по артикуляции для малышей.
В этой статье мы рассмотрим артикуляционную гимнастику для детей от 2 до 3 лет, способы ее проведения и конкретные задания.
Зачем нужна артикуляционная гимнастика в 2–3 года?
К возрасту 2–3 лет детям можно начинать заниматься артикуляционной гимнастикой. Она помогает укрепить мышцы речевого аппарата и научить правильным движениям губ и языка. Если ребенок в 2 года плохо говорит и знает мало слов, гимнастика также поможет ему начать разговаривать.
Некоторые думают, что гимнастика нужна только тем детям, которые имеют значительные проблемы с речью. Но это не совсем так. В 2 года дети часто не могут правильно произносить многие согласные звуки (например: «ш», «щ», «с», «л», «р»), и это нормально. Игровые упражнения помогут им быстрее научиться правильному произношению и разовьют органы речи в целом.
Итак, артикуляционная гимнастика для малышей в 2–3 года позволяет:
— научиться произносить звуки речи;
— скорректировать неправильное произношение;
— развить гибкость и подвижность языка, губ, щек;
— подготовить речевой аппарат к произнесению правильных звуков;
— сформировать нужное положение органов речи;
— развить речевое дыхание, силу вдоха и выдоха;
— потренировать мимические мышцы;
— обогатить словарный запас ребенка;
— улучшить настроение малыша. Читать далее
Артикуляционная гимнастика для ребенка 3-х лет должна проводиться в игровой форме, быть интересной и непродолжительной (3-5 минут 2-3 раза в день). Главная задача — укрепить мышцы артикуляционного аппарата (губы, язык, нижняя челюсть) и развить их подвижность.
Общие рекомендации
- Игровая форма: Превратите занятия в увлекательную игру (например, «Сказка про Веселый Язычок»), используйте зеркало, чтобы ребенок видел свое лицо и ваше.
- Регулярность: Занимайтесь ежедневно, чтобы сформировать устойчивые навыки.
- Продолжительность: Одно занятие не должно превышать 3-5 минут. За раз достаточно 2-3 упражнений.
- Наглядность: Показывайте упражнения на себе, сидя лицом к ребенку.
- Позитивный настрой: Хвалите ребенка за любые успехи, не ругайте за ошибки.
Примеры упражнений
Вот несколько простых и эффективных упражнений, которые можно выполнять дома:
Нейроупражнения
Нейро игры с элементами обучения и развлечения — движения которые выполняет ребенок направлены на стимуляцию умственной активности что положительно влияет на речь, мышление и память.
День отца в младшей группе
В младшей группе прошёл замечательный день, день отца.День отца-это отличный повод уделить внимание своим папам. Каждому ребёнку есть чем гордиться, ребята с воодушевлением рассказывали небольшие рассказы о папах, делали поделки своими руками, и поучаствовали в коллективной работе «Папа лучший в мире».Папы — это настоящие герой в нашей жизни и они заслуживают любовь и уважение.
Воспитатель Ю.Ю. Сергеева
Всемирный день хлеба
В нашем детском саду проходит тематическая неделя «Хлеб- всему голова», старшие дошкольники выполняли творческую работу » Пшеничный колосок», разукрашивали мельницу из картона (коробки), Играли в дидактическую игру узнай по тени ( хлебобулочные изделия).
День отца
Накануне праздника Дня отца в нашем детском саду мы устроили настоящий турнир для пап и детей. Они все активно, бодро, задорно участвовали в эстафетах, показывая какие они сильные, ловкие, быстрые, умелые.
Дети с большим восторгом поддерживали пап, с какой же радостью в глазах они смотрели, как папы выполняют задания — не передать словами.
Целью данных мероприятий является воспитание любви, ласкового, чуткого отношения к папам, чувства гордости за своего папу. Быть хорошим отцом — самая ответственная и нужная работа в жизни мужчины.
Отец — это не только слово, это — половина мира, в котором столько ярких детских чувств. Для мальчика папа — это пример для подражания, он сильный и смелый, на все руки мастер. Для девочки папа — это гордость.
Ко Дню отца в детском саду организованы фотовыставка «Отцы молодцы», выставка творческих работ воспитанников «Папа, узнай себя». Ребята под руководством воспитателей изготовили праздничные поздравительные открытки для своих пап.
Золотые есть слова «Хлеб всему голова!»
В детском саду прошла тематическая неделя «Хлеб – всему голова». Воспитатели рассказали детям о длинном пути хлеба, начиная с поля и заканчивая столом; расширили кругозор детей о профессиях людей, участвующих в производстве хлеба; закрепили знания о том, что хлеб является неотъемлемой частью ежедневного рациона; познакомили детей с широким ассортиментом хлебобулочных изделий.
Хлеб – это не только пища, это олицетворение единства, культуры и процветания. В хлебе много полезных веществ, которые помогают нам расти сильными и здоровыми. Он даёт нам энергию для игр, занятий и прогулок. Ребята закрепили правила обращения с хлебом, нельзя крошить его за столом, брать больше, чем сможешь съесть, нельзя бросаться хлебными крошками. Ведь чтобы получился один кусочек хлеба, много людей трудились в поле, на заводе и в магазине. Давайте всегда помнить о том, как важен хлеб, и относиться к нему с уважением!
Также, ребята вместе с родителями приняли активное участие в конкурсе плакатов «Хлеб — всему голова!». Конкурсная комиссия оценивала представленные плакаты по установленным критериям: соответствие теме конкурса, глубина раскрытия темы, уникальность подхода, эстетическое оформление, читаемость, качество исполнения. Лучшие семейные работы отмечены грамотами.
