Собрание-тренинг «Родителям о ФОП»

В младшей группе «Солнышко» педагог Ирина Геннадьевна Косойкина провела собрание-тренинг «Родителям о ФОП». В своем выступлении она рассказала, что такое ФОП ДО (федеральная образовательная программа дошкольного образования), какая цель внедрения ФОП, что входит в ФОП.

На собрании родители заново познакомились, так как в группу пришли новенькие воспитанники. Также педагог продемонстрировала в игре с детьми пособие по ПДД «Живой светофор». Представила игры для развития мелкой моторики рук, сделанные своими руками из подручных материалов.

Собрание прошло в теплой обстановке. Все участники родительского собрания остались удовлетворены от общения. Надеемся и в дальнейшем на плодотворное сотрудничество между семьёй и детским садом.

     

Педагогический дебют

Воспитатель Федорук Наталья Константиновна приняла участие в региональном конкурсе педагогического мастерства «Педагогический дебют-2023» в номинации «Педагог-наставник».

В рамках заочного этапа конкурса для воспитанников старшей группы педагог провела занятие по трудовой деятельности «Мы капусту солим, солим». А капуста не простая, выращенная детьми на огороде детского сада.

По результатам заочного этапа вышла в очный этап конкурса и представила свой опыт работы по трудовому воспитанию старших дошкольников на базе ГАУ ДПО «ПК ИРО» г. Владивостока. Наталья Константиновна достойно прошла конкурсные испытания и получила колоссальный опыт.

Благодарим Наталью Константиновну за смелость, профессионализм.   Участие в конкурсе такого уровня – это очередной шаг по ступенькам лестницы Вашей профессиональной карьеры.

Лучший уголок ПДД

Педагоги детского сада приняли участие в конкурсе «Лучший уголок по изучению правил дорожного движения». Цель конкурса: создание благоприятной развивающей предметно-пространственной среды в группе для организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма; содействие укреплению связи ДОУ с семьей.

Жюри конкурса возглавила инспектор по пропаганде БДД отделения ГИБДД ОМВД России по Пограничному округу старший лейтенант полиции Наталья Цыганок.

Педагоги всех возрастных групп ответственно и творчески подошли к конкурсу, ярко и красочно оформили уголки безопасности по профилактике детского дорожного травматизма, обновили и пополнили современным дидактическим материалом и настольно-печатными играми. Каждый уголок доступен для использования детьми.

Педагоги групп в организации данной развивающей среды придерживались следующих требований:
— выбор оборудования в соответствии с возрастом; 
— соответствие оборудования задачам воспитания и обучения детей; 
— многофункциональность, вариативность;
— эстетичность. 

По результатам конкурса 1 место разделили подготовительная группа (воспитатель Касимова Ю.С.) и младшая группа (воспитатель Косойкина И.Г.), 2 место у старшей группы (воспитатель Яфанкина Т.А.) и 3 место заняла группа раннего возраста (воспитатели Чистякова К.П., Федорук Н.К.). Благодарим весь педагогический коллектив ДОУ за плодотворную работу в данном направлении.

 

Осень, осень, в гости просим!

Традиционно, в конце октябре, в нашем детском саду  прошли осенние праздники для всех возрастных групп. Дети с нетерпением ждали встречи с Осенью. Яркая и веселая она водила с детьми хороводы, играла, загадывала загадки. Вмести со сказочными героями ребята танцевали с листочками, читали стихи, разыгрывали сценки, играли в веселые музыкальные игры («Игра на погремушках», «Ладушки, ладошки», «Тучка», «Игра с дождиком»). 
А самым ярким и запоминающим эпизодом стал сюрпризный момент — корзина с яблоками от Осени для всех ребят!Мероприятия во всех группах детского сада получились яркими, веселыми, увлекательными.

 

Проект «Добрые крышечки»

Воспитанники младшей группы «Солнышко» вместе с родителями стали активными участниками российского эколого-благотворительного волонтёрского проекта «Добрые крышечки», имеющий двойную цель: сделать наш мир чище и помочь детям, которым нужна поддержка.

Проект организован совместно Общественным движением «Добрые крышечки» и Благотворительным фондом «Волонтеры в помощь детям-сиротам».

Таким образом, крышки, вместо того, чтобы отправиться на свалку, обретают новую жизнь в изделиях из переработанного пластика. А вырученные от продажи деньги идут на помощь тем, кто так в этом нуждается.

Ребенок, приученный с детства заботиться о природе и помогать ближним, безусловно перенесет эти привычки и во взрослую жизнь. 

 

Проект «Хлеб — всему голова»

 

Вот он Хлебушек душистый,

Вот он теплый, золотистый.

В каждый дом, на каждый стол, он пожаловал, пришел.

В нем здоровье наша, сила, в нем чудесное тепло.

Сколько рук его растило, охраняло, берегло.

В нем — земли родимой соки,

Солнца свет веселый в нем…

Уплетай за обе щеки, вырастай богатырем!

С 16 октября по 20 октября в детском саду прошла тематическая неделя  «Хлеб — всему голова!». Являясь основой питания многих народов, хлеб рассматривается как источник жизни и символ труда.

Руками педагогов и детей был организован мини-музей «От зёрнышка до хлебушка». Всю неделю педагоги с ребятами говорили о хлебе, разгадывали загадки, учили стихи, пословицы и поговорки о хлебе, рисовали, делали аппликации, рассматривали репродукции картин. Дети узнали, как выращивали хлеб в старину и как его выращивают в наше время. Имели возможность на ощупь рассмотреть и сравнить злаковые: пшеницу, рожь, овёс и ячмень.

В гости к ребятам приходила повар Куц Надежда Александровна хлебом, который сама испекла. За обедом ребята оценили труд повара и поблагодарили за вкусный, ароматный  хлеб. Затем и воспитанники из настоящего дрожжевого теста слепили калачики, которые Надежда Александровна испекла в духовой печи на кухне.

Данный проект позволил в условиях воспитательно-образовательного процесса расширить знания детей о пользе хлеба, о его ценности, о нелёгком труде людей, выращивающих хлеб.

Благодаря этому проекту дети узнали много нового и интересного, закрепили знания полученные ранее.

 

Консультация «Безопасность детей дошкольного возраста»

Ребенок и улица

 Уважаемые родители, воспитывайте у ребенка привычку быть внимательным на улице, осторожным и осмотрительным. Наблюдайте за ситуациями на улице, дороге, за пешеходами и транспортом, светофором и обязательно обсуждайте с ребенком увиденное. Почитайте ребенку стихотворение по теме и обязательно побеседуйте с ним о прочитанном. На прогулке, по дороге в детский сад и домой закрепляйте знания, полученные ранее. Чаще задавайте ребенку проблемные вопросы, беседуйте с ним, обращайте внимание на свои действия (почему вы остановились перед переходом, почему именно в этом месте и т.д.). Надо уточнить с детьми название улиц, по которым они идут в детский сад, назначение встречающихся дорожных знаков, вспомнить правила движения по тротуару и перехода через дорогу. Рассказать детям о труде шофера, полицейского- регулировщика, понаблюдать с детьми за работой светофора.

Ваш ребенок должен знать и строго выполнять определенные правила:  

  •  Ходить по тротуару следует с правой стороны.
  • Прежде чем перейти дорогу, надо убедиться, что транспорта нет, посмотрев
  • налево и направо, затем можно двигаться.  Переходить дорогу полагается только шагом.
  •  Необходимо подчиняться сигналу светофора.
  • Нельзя высовываться из окна автобуса, троллейбуса, высовывать в окно руки.

Читать далее

1 4 5 6 7 8 35