Пальчиками играем — речь развиваем

Во время проведения занятий кружка «Разговорчивые пальчики» использую разнообразные пособия. Упражнения с использованием шарика и колец су-джок обогащают знания ребенка о собственном теле, развивают тактильную чувствительность, мелкую моторику пальцев рук, опосредованно стимулируют речевые области в коре головного мозга, а так же способствуют общему укреплению организма и повышению потенциального энергетического уровня ребенка. Целью использования упражнений с шариком су-джок в работе воспитателя является воздействие на биологически активные точки, стимулировать речевые зоны коры головного мозга.

Игры со счётными палочками способствуют развитию моторики пальчиков – даже просто перебирая разноцветные, лучше деревянные палочки дети тренируют мозг. От простейшей операции: вытащить из футляра и сложить обратно, до сложных узоров из счетного материала – все эти задачи выполняют огромную роль в тренировке мозга через пальцы. Во время занятий с этим нехитрым приспособлением формируется пространственная ориентация, развивается мышление, воображение. Кроме того, они доставляет детям удовольствие, вызывает у них положительные эмоции.

Воспитатель И.Г. Косойкина

День майского жука

На занятии ребята познакомились с таким насекомым как майский жук. Они узнали о его строении, питании, способе передвижения и других особенностях жука. Дети с увлечением поиграли в игру «Майский жук», затем нарисовали жука красками на бумаге.

 

Пасха в гости к нам пришла!

Пасха светлый, добрый праздник,
Праздник счастья, красоты.
Он несет нам всем надежду.
Чтоб добрее стали мы.

В младшей группе «Солнышко» прошло образовательное событие, посвящённое празднованию великого христианского праздника Светлого Христова Воскресения – Пасхи. Цель данного мероприятия – приобщение детей к культуре русского народа, его духовным ценностям.

Пасхальная неделя – это время семейных традиций, уютных встреч и, конечно же, вкуснейших яств на праздничном столе.

В доступной форме я рассказала своим воспитанникам об истории праздника, его традициях. Этот Великий День приходит к нам со светлой радостью и добром, ароматным куличом и крашеными яйцами. Украшение яиц – это одна из самых красивых, ярких, интересных традиций. Мы также с ребятами украшали яйца, которые принёс к нам в группу кролик и попросил помочь украсить, чтобы он смог подарить их своим друзьям в этот радостный пасхальный день.

Дошколята узнали, что яйца можно окрашивать пищевой краской, луковой шелухой, а также специальной плёнкой. Они с огромным удовольствием надевали яркую плёнку на яйцо в ожидании как она покроет его при опускании в горячую воду.

   

Также малыши посмотрели сказку о пасхальном кролике, которая учит детей ценить и чувствовать настоящую радость — радость от сотворения добрых дел, от общения с близкими.

Данное мероприятие способствует возрождению традиций, формирует у детей первичные представления о духовном наследии православного народа, уважение к православным праздникам.

От всей души поздравляем всех с праздником Великой Светлой Пасхи! 

Этот светлый праздник Пасхи,
Пусть согреет всех добром.
Будет мирным наше небо,
Придет счастье в каждый дом.

Воспитатель И.Г. Косойкина

Конкурс семейного творчества «Рисуем с детьми Вечный огонь»

В рамках акции Народного фронта «Вечный огонь в нашем сердце», организованный АО «МОСГАЗ» (https://vk.com/aomosgaz ), воспитанники младшей группы «Солнышко» Гаевец Дима и Саларёва Ангелина вместе с семьёй приняли участие во всероссийском конкурсе семейного творчества «Рисуем с детьми Вечный огонь» в номинации «Художественное мастерство»: поделка. Конкурс стартует в преддверии Дня Победы. Пожелаем Диме и Ангелине успеха!

Уважаемые родители! Приглашаем вас вместе с детьми принять участие в конкурсе, который продлится до 9 мая. Жюри наградит авторов самых популярных работ, а также ребят, продемонстрировавших высокое художественное мастерство.

#Рисуемсмосгазом #Вечныйогонь #Народныйфронт

Космические дали

На занятии по дополнительному образованию, расширяя знания о космосе, рисовали с детьми солнечную систему космоса и космонавтов. В процессе рисования ребята использовали различный художественный материал.

 

1 5 6 7 8 9 41