В рамках проекта «Мы ребята-туристята» воспитанники подготовительной группы посетили железнодорожный культурно-досуговый центр. Малыши, узнавая культурные достопримечательности посёлка, рассмотрели высокие колонны здания, побывали в библиотеке, большом сценическом зале. Ребята узнали, что на танцплощадке этого клуба когда-то танцевали их прабабушки и прадедушки. Экскурсию провела художественный руководитель КДЦ Жилина Дарья Сергеевна.
Сегодня в детско саду прошел «День сказок». Цель данного мероприятия — закрепить в памяти детей знакомые сказки, активизировать речевое общение, вызватьэмоциональную отзывчивость. Ребята отгадывали загадки посказкам, узнавали по описанию сказочного героя, обсуждали его поступки, рассказывали и инсценировали любимые сказки, попробовали сочинить свои. Дети получили эмоциональное удовлетворение о встрече со сказками.
Сегодня в детском саду весело и радостно прошел «День Радуги. Ребята совместно с воспитателями экспериментальным путем увидели радугу. Малыши читали речёвки и пели песенки про радугу, приготовили замечательные творческие работы под названием «Радужная история».
В рамках недели «Дружат дети на планете» в детском саду прошёл День хороших манер . Сегодня ребята узнали о правилах поведения и хороших поступках. Дети инсценировали произведения С.Я. Маршака и подготовили творческие работы.
В рамках тематической недели «На страже мира» в детском саду проводились мероприятия, направленные на воспитание у детей патриотических чувств, уважения к Российской Армии, чувства гордости за нашу большую и малую Родину.
Одним из таких мероприятий стала военно-спортивная игра «Зарница», в которой приняли участие ребята старших дошкольных групп, сотрудники детского сада и родители.
Каждому отряду было присвоено название «Юные разведчики» и «Юные десантники». Перед началом игры прошло построение команд, была проведена перекличка, и командиры отрядов сдали рапорта «главнокомандующему штаба» о готовности своих команд к игре. В роли главнокомандующего выступила заведующий Костырина Марина Михайловна. Перед юными бойцами была поставлена важная задача: необходимо найти пакеты с документами, таинственно исчезнувшие из генерального штаба. Для выполнения задания «главнокомандующий» вручил каждому отряду план, по которому необходимо двигаться. После напутственного слова главнокомандующего и строевой подготовки команд началась игра.
Зарница была проведена на стадионе МБОУ «ПСОШ №2 ПМО» и построена в форме военно-спортивной эстафеты, где отряды продвигались по определенному маршруту: «Марш-бросок», «Огневой рубеж», «Полевой госпиталь», «Доставка боеприпасов», «Полоса препятствий». «Распознаватель». На каждом этапе находились взрослые – работники детского сада и родители воспитанников, которые сообщали детям задание, отмечали правильность его выполнения. В одних заданиях учитывалась ловкость и меткость выполнения, а в других – скорость и быстрота.
Вся игра сопровождалась патриотическими песнями «Зарница», «Служить России», «Мы шагаем как солдаты», «Вперёд, Россия» «Катюша», «Моя армия самая сильная» и др. Все задания участники команд старались выполнять четко, точно и без ошибок. По окончании игры командиры отрядов сдали рапорта о выполнении боевого задания: все «секретные документы» были доставлены в «штаб». «Главнокомандующий штаба» выразил благодарность за выполнение боевого задания и объявил результаты игры: победу одержал отряд «Юные разведчики» под командованием командира Алисы Шевченко. Каждая команда была награждена грамотами и подарками.
Благодаря слаженной работе коллектива детского сада (воспитателям Федорук Н.К., Чистяковой К.П., Словягиной Н.А, сотрудникам Титову Н.Н., Романовой О.И., Серебряковой Е.Н.) и родителей (Окул Т.А., Берниковой Т.А.) игра «Зарница» прошла организованно, интересно, познавательно.
Такие мероприятия как «Зарница» способствуют сплочению детского коллектива, развитию физических качеств дошкольников, привлечению детей к здоровому образу жизни, выработке навыков действий в экстремальных ситуациях.
Смелыми быть, как наши отцы,
Мужеству с детства учиться,
С песней в поход шагать, как бойцы,
Учит «Зарница».
В мирной стране так радостно жить —
Значит, мечтам нашим сбыться.
Всё, что ты любишь, сумей защитить,
Учит «Зарница».
Зорко глядеть, беречь рубежи,
Чтобы врагу не пробиться,
Родине нашей верно служить —
Учит «Зарница».
Уважаемые родители. Пожалуйста, заполните анкету
«Удовлетворенность качеством оказываемых образовательных услуг в ДОУ»
22 июня 1941 года – одна из самых скорбных дат нашей страны. В этот день во всех городах России с болью вспоминают эту страшную войну. Эту дату по праву можно назвать днём силы духа и мужества, гордости за дедов, отцов и матерей, за свою Родину. Именно в этот день мы возлагаем цветы к памятникам и мемориалам, зажигаем «Свечу Памяти» в честь всех солдат, отдавших жизнь за нашу Родину и за наше будущее. Воспитанники подготовительной группы также присоединились к общенациональной акции «Свеча памяти», смастерив свечи своими руками.
Он в памяти людей жить будет незабвенно
Глубоким шрамом на лице Земли
И этот жуткий день навечно
Днем памяти и скорби нарекли.
22 июня 1941 года — день начала Великой Отечественной войны. Этот день напоминает нам самые ужасные события в истории человечества, но несмотря на все тяготы и невзгоды, выпавшие на долю нашего народа, Россия устояла. В этот день мы вспоминаем всех погибших в боях, замученных в фашистских лагерях, умерших от голода и лишений. Мы скорбим по всем, кто погиб, выполняя свой долг, защищая нашу Родину от врага.
В детском саду прошло мероприятие «Будем помнить!», посвящённое началу Великой Отечественной Войне. Ребята посмотрели видеофильм «Детям о Великой Отечественной Войне», в котором рассказывается о вероломном нападении фашистских войск на нашу страну, о долгих и тяжелых годах войны и о Великой Победе. Узнали о подвиге самого молодого солдата ВОВ Сергее Алёшкове, который в 6 лет получил свою первую боевую награду. С интересом посмотрели мультфильм по сказке К. Паустовского «Солдатская сказка».
Воспитанники подготовительной группы приняли участие в митинге у мемориала Героям-землякам 1941-1945 г.г. Почтив память погибших минутой молчания, дети вместе со взрослыми возложили к мемориалу цветы.
Также воспитанники почтили память погибших и в парке им. В. Котельникова.
Мы всегда будем помнить те горестные и страшные события. Наш долг сохранить и закрепить память о наших героях!
Чем дальше дата памяти и скорби
Уходит в глубь истории страны,
Тем ярче и весомей подвиг
Солдата, не пришедшего с войны.
Под таким названием с целью воспитания патриотических чувств, любви к Родине, её защитникам, чувства гордости за своих соотечественников, отдавших жизнь на поле брани ради жизни на Земле, в детском саду проходит тематическая неделя. В течение недели планируется совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей.
На мероприятиях этой недели педагоги рассказывают детям о военных событиях из истории нашей страны, рассмотривают иллюстрации и фотографии о Великой Отечественной войне, учат с детьми стихи, прослушивают песни военных лет.
Воспитанники подготовительной группы с воспитателем Натальей Константиновной Федорук побывали на экскурсии к братскому захоронению 1941-1945 г.г. на сопке Снеговой, где сейчас проходит реконструкция мемориала.
Воспитанники старшей группы с воспитателем Натальей Анатольевной Словягиной в ходе беседы рассматривали военную технику СССР и вражеской Германии 1939-1945 г.г. Дети получали свои первые знания из истории периода Великой Отечественной войны, о подвиге советского народа и той немалой цене, которую заплатили наши прадеды за Победу.
В акции «Голубь мира» приняли участие воспитанники всех возрастных групп. В творческой мастерской самые маленькие наши воспитанники делали зернышки из пластилина, чтобы накормить голубка.
Ребята средней группы в коллективной работе изобразили голубей нетрадиционным способом — рисование ладошкой.
А самые старшие воспитанники мастерили голубей способом оригами и дарили их своим родителям, вместе со взрослыми вспоминая тех, кому мы обязаны мирным небом над головой.
Также ребята старшей группы выполняли коллективную аппликацию «Цвети Земля – планета мирная», выражая этим желание жить на мирной, прекрасной, цветущей планете.
«Лето красное – безопасное!»
Главное, что должны помнить родители – ни при каких обстоятельствах не оставлять ребенка без присмотра. Защитить себя и своих детей от многих проблем, с которыми может столкнуться семья, можно при условии постоянной заботы о безопасности.
Многие меры по обеспечению безопасности детей, могут показаться элементарными, однако с ребенком дошкольного возраста необходимо разбирать и обсуждать на первый взгляд кажущиеся очень простыми правила поведения.
Солнечные ванны
В солнечный день всегда надевайте ребенку головной убор. Когда на небе облака, берите головной убор с собой. Ориентировочно с 10:00 до 16:00 самая большая активность солнца, поэтому в это время старайтесь, чтобы ребенок не находился долго под воздействием его прямых лучей. Время нахождения под солнцем строго индивидуально для каждого ребенка, оно во многом зависит от возраста, здоровья и строения кожи. Обсудите этот вопрос со своим лечащим врачом. Но в любом случае, как и взрослый, ребенок должен постепенно привыкать к солнцу, и каждый день нужно увеличивать время его нахождения по ним. Это позволит избежать солнечных ожогов.
Солнцезащитные средства наносите минут за 15-20 до выхода на улицу и после купания. Применяйте защиту уровня SPF-20 или SPF-30, при этом старайтесь использовать максимально безопасные средства, разрешенные для применения детям. Дошкольникам лучше наносить защитный крем или молочко, они более жирные, чем другие средства.
Носите с собой много воды и давайте ребенку много пить. Избегайте сладкой воды, она вызывает еще большую жажду. Следите за ребенком, чтобы он не перегревался и не обгорел, при первых признаках покраснения коду уведите в тень. Старайтесь больше гулять в тенистых местах, используйте свободную хлопчатобумажную одежду. Всегда держите в аптечке средство от ожогов. Если вы защищаете глаза ребенку солнцезащитными очками, то применяйте качественные модели со стеклом, дешевые подделки из пластика могут нанести большой вред.
